在学校，老师会根据大多数学生的学习进展来教授课程，因而，无法跟上学习进展的孩子会很刺耳。但是，英语培训班的课程是针对孩子的情况量身定制的，而且针对性强。此外，班更重视教学细节的规划和环境的布置，使学生能够在英语学习中找到乐趣，这在学校教室中也是不可能的。以下内容将为您。

六年级（）英语3-6人辅导课程
课程简介 
六年级（）英语3-6人辅导课程，每组有3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，帮助学生掌握英语知识、打牢英语基础、学习瓶颈。
课程特色 
每组3-6位学生，专职教学及服务团队，帮助学生培养学习英语兴趣、掌握英语知识、打牢英语基础。
课程定位 
英语小班组辅导课程
适用学员 
六年级学生
授课内容 
一、语言基础知识。包括语音基础、动词、动词时态、名词、冠词、数词、代词、介词、形容词与副词、阶段句型。
二、听力与情景交际。包含听力题型剖析、听力方法技巧、听力题训练、情景交际训练。
三、完形填空与阅读理解。包含完形填空题型剖析、完形填空技巧、完形填空训练、阅读理解题型剖析、阅读理解技巧、阅读理解训练。
四、完成句子与书面表达。包含选词填空题、完成句子题、首字母填空题、书面表达题。
五、口语面试。包含基本话题、 如何与众不同、英语口语面试问题汇总、综合等等。
六年级（）英语3-6人辅导课程的授课内容，较终会根据学生掌握英语知识的水平及家长学生的需求而定，具体请咨询在线老师进行了解。
英语听力
要想练好听力，首先，要选择适当的语音材料：①所选语音材料必须地道、原汁原味；②所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话；③材料应从简单的入手，逐渐增加难度。其次，听得方法：①利用零碎时间，这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，听个大概就行。②抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。
三大
1.《把孩子教好》是i2自主研发的家庭教育图书，由国内外专业心理咨询团队根据真实教育案例精心编排，通 过对中、西方不同文化的教育思路分析，帮助家长找到适合自己孩子的成长、发展路径。
2. 学术顾问团队，咨询师均拥有心理学、教育学专业背景，有扎实的教育心理学、家庭教育学理论知识和丰富的培训、咨询经验。持有心理咨询师资格，平均咨询和培训年限超过6年，累计家庭教育培训和个案咨询上千例。
3. 针对不同年龄段的学员家长，开设不同的主题沙龙课堂，涵盖家庭关系、亲子沟通、情绪管理等多种主题，因材施教的教学方式更加科学合理。

成都艾途教育科技集团有限公司，于2011年，致力于为3-12学员提供全外教教育服务，并创立"i2私塾"品牌，目前已拥有外教近600名，已进驻中国14个省及21个城市，开办直营学习中心94家，为数万学员提供优质的化教育服务。
为了让学员不出即可享受化的语言教学资源，具备化视野，i2私塾教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初，i2私塾全外教推出由国内外共同研发、筹备近一年的“iBilingual菁英成长项目”。该项目顺应教育发展趋势，依托于先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，主修课程语言艺术、PBL现象教学。
值得一提的是，PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向，围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所，在真实场景习、应用英语，并进行跨学科的探索式学习，使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育，i2不仅注重语言能力的培养，更致力于将学员培养为具备5C能力（Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神）的菁英人才，进一步提员的综合竞争力。

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